11月14日下午三點，著名哲學家達克芬·卡勒·弗勒斯達爾（Dagfinn F?llesdal）教授應邀做客我校“侯外廬學術講座”，于長安校區1103教室為我校師生帶來了一場主題為“蒯因與語言哲學中的一些主要問題”的精彩講座，吸引了大量校內外師生的關注。本次講座由我院院長張學廣教授主持。
弗勒斯達爾教授首先為我們簡單展示了蒯因的生平、著作以及涉及的學術領域。緊接著他向我們詳細介紹了蒯因其人。蒯因待人熱心友好、為他人著想。作為一位老師，他總是能為學生提出有益的建議，激勵和鼓舞學生探索；作為一位“工作狂”，他工作時間長，工作效率也高；作為一位作家，他的語言風格簡練，許多獨創的短語簡潔而貼切，至今仍被人不斷引用、津津樂道。
之后，弗勒斯達爾教授沿著蒯因思考問題的思路，從蒯因早期的邏輯學研究講到了他的本體論研究，最后轉入本次講座的主題——語言哲學研究。弗勒斯達爾教授主要討論了蒯因的《語詞與對象》一書，并指出，蒯因的“行為主義”在我們討論他的語言哲學時起著核心作用。蒯因對于翻譯的思考闡釋了他以行為為證據的觀點。蒯因論及的Radical Translation有兩個制約因素，一是“Observation”，二是“Charity”。隨后，弗勒斯達爾教授聚焦于“刺激”這一概念，分析了“刺激”在《語詞與對象》中的矛盾之處和“the nerve ending view”存在的兩個問題。最后，他以“rabbit-behind-the-tree”為例，講述了Donald Davidson在看到蒯因的這一困境后為嘗試解決矛盾所提出的“Maximize Agreement”和“Triangulation”。
在講座的互動交流環節，弗勒斯達爾教授談到了自己的研究方向和導師蒯因對他個人的影響，也比較了蒯因、維特根斯坦、海德格爾、羅蒂等哲學家思想的異同，并就“語言哲學的發展歷程”等問題進行了詳細的解答。此次講座在熱烈的掌聲中圓滿結束。
達克芬·卡勒·弗勒斯達爾教授，1932年生于挪威，1950-1957年在奧斯陸大學和哥廷根大學學習科學與數學，1961年獲得哈佛大學哲學博士學位，導師為蒯因。1961-1964年任教于哈佛大學，1966-2013年任教于斯坦福大學，1967-1999年同時任教于奧斯陸大學。目前為斯坦福大學克勞倫斯·劉易斯講座榮休教授，奧斯陸大學榮休教授。弗勒斯達爾教授目前有大約30本著作出版，有200篇論文被翻譯為19種語言。
