2018年12月19日晚7點在1203教室，西安交通大學王宏波教授做客“名家講壇”，為我校師生帶來一場題為“實踐模式的哲學內涵和理論價值——兼論中國模式研究的意義”的學術講座。講座由我院院長張學廣教授主持。
王宏波教授首先分析西方哲學的三次重大轉向，認為古代由知識總匯轉為本體論研究是第一次重要轉向，近代認識論研究是第二次重要轉向，而第三次應該是由認識論到實踐論的轉向。馬克思主義實踐哲學是第三次轉向的最重要成果之一，但是以往對于馬克思主義實踐哲學的研究還缺少對實踐進行空間角度的的探尋，而“實踐模式”概念正是這一角度的重要彌補。
王宏波教授接著詳細剖析了由三個維度所構成的實踐模式。在規律維度上，我們的實踐活動應對客觀世界有著科學的把握和深切的理解，這既包括自然科學和社會科學，也囊括工程科學和藝術科學；在價值維度上，每一主體都有自己的價值定位與價值評判，不同的主體在價值界定方面難免出現分歧，這就需要我們對于不同主體的價值加以整合；在情境維度上，我們的實踐活動包括時間、空間、文化以及歷史經驗等各種因素。只有這三種維度的相互整合，我們才能真正構成實踐模式。理論命題、價值準則與情境條件三者聯合構成實踐模式，最終促使我們得出實踐結果。
王宏波教授指出，基于實踐模式的研究可以增強理論自覺性和理論思維的科學性，進而促進對于中國道路的研究。在中國特色社會主義建設中，區分真理、價值與模式這三個范疇不僅必要而且必須。真理范疇體現實踐活動中作為對象的客體性特征，價值范疇體現實踐過程中的主體性特征，而模式范疇則體現了主體與客體之間的特征。他認為，中國道路的探索正是起始于社會主義模式的提出：中國應該探尋適合于自身發展的社會主義模式，而不該因為某一模式的失敗或過失而否認這種社會制度的合理性。同時，模式是動態的，具有能動的、變化發展的特征，會隨著社會的發展而變化；模式不可照搬，它同具體的時空條件和環境特點緊密結合，既不能去照搬，也不能要求他人去模仿。
王宏波教授最后分析了中國道路問題上的實踐模式。他提出的主要觀點有：第一，模式思維是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要特點，習近平指出“世界上沒有完全相同的政治制度模式，政治制度不能生搬硬套外國的政治制度模式”；“我們既不會‘輸入’外國模式，也不會‘輸出’中國模式，要求別國‘復制’中國的做法”；“我們不能企圖用一種模式來改造整個世界，也不能用一種理論生套在各民族的頭上”。第二，建構模式是社會工程活動的核心環節，社會工程的特點也正在于設計及實施社會模式。第三，模式思維的意義在于增強理論自覺性和理論思維科學性，從而促進中國的模式研究。我們需要區分真理、價值及模式三個范疇，避免造成把“把模式當真理”、“把政策當理論”的后果。第四，實踐模式也是檢驗認識正確性的必要環節，其具體作用在于通過實踐模式的折射，反思預設前提的正確性。王宏波教授總結說，理解中國模式，需要引入社會工程思維，因為社會工程思維的核心就在于強調社會模式的設計與實施。
本場講座結束后，學生就“實踐模式”概念的理解、“模式思維”的意義以及中國模式研究的重要性進行提問，王宏波教授進行了耐心細致的解答。院長張學廣教授對講座的內容進行簡要總結，對王宏波教授持之以恒地進行社會工程哲學研究以及他的研究成果的高度原創性給予高度評價。
王宏波，西安交通大學二級教授，博士生導師，馬克思主義理論一級學科帶頭人，享受國務院特殊津貼專家。曾任西安交通大學黨委宣傳部常務副部長、人文社會科學學院院長、馬克思主義學院院長、陜西省哲學學會會長。現任教育部研究生思想政治理論課教學指導委員會副主任委員，教育部馬克思主義理論建設工程專家、全國改革研究會副會長、全國工程哲學研究會常務理事秘書長等。主要研究方向為馬克思主義哲學、社會工程。學術研究特點：注重哲學、社會科學、自然科學交叉研究。主持國家社科基金項目6項，發表論文100余篇，出版教材、專著8部。曾獲國家教委首屆人文社會科學成果獎二等獎一項、陜西省哲學社會科學優秀成果一等獎、陜西省自然科學成果一等獎、2015年全國思想政治理論課影響力人物、2016年馬克思主義理論類十大有影響文章作者、2017年全國哲學學科有影響力學者等獎項。
