7月13日，我院“橋和路的相遇”暑期實(shí)踐團(tuán)繼續(xù)來到西儀社區(qū)慈善老年大學(xué)，以“生命教育”為主題，結(jié)合社會(huì)工作專業(yè)方法開展小組活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師李鑫老師向老年人介紹了本次活動(dòng)。她表示：“實(shí)踐團(tuán)的名稱取自中國一句俗語——‘我走過的橋比你走過的路還多，吃過的鹽比你吃過的飯還多’。我們希望能夠通過青年人與老年人之間的生命歷程分享，學(xué)習(xí)年老一輩的優(yōu)秀品質(zhì)，并幫助在座的各位老人回憶起自己朝氣蓬勃的時(shí)光，感受青春的美好，從而繼續(xù)以年輕積極的心態(tài)生活下去。”
每一個(gè)生命都是獨(dú)特個(gè)體
為幫助老年人發(fā)現(xiàn)自身生命價(jià)值，加強(qiáng)自信，實(shí)踐團(tuán)以發(fā)現(xiàn)個(gè)體生命獨(dú)特性為核心，開展第一階段活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)引導(dǎo)老人們觀察自己手心的紋路，發(fā)現(xiàn)自己生命的獨(dú)特標(biāo)記。有些老人操勞一生，手上布滿老繭；有些老人早年因工受傷，手指伸不直了；有些老人張開手掌時(shí)，手掌不停抖動(dòng)；而有些老人已無法看清自己手上的紋路了……在與他人比較的過程中，老人漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的一生似乎都展現(xiàn)在了自己的手掌上，如此的與眾不同，也漸漸回憶起了那些豐富多彩的過往。
實(shí)踐團(tuán)與老人通過觀察手掌紋路回憶過往
手繪時(shí)間軸記錄過往點(diǎn)滴
為引導(dǎo)老年人繼續(xù)回憶自己過往的精彩生活，實(shí)踐團(tuán)協(xié)助他們繪制了屬于自己的生命時(shí)間軸。一開始，老人們似乎有些害羞和膽怯，不愿意把自己過去的生活展現(xiàn)出來。為此，實(shí)踐團(tuán)不斷和老人進(jìn)行交流，找到他們身上的閃光點(diǎn)，并適時(shí)給予贊美，從而增強(qiáng)他們的自我肯定。在這樣的鼓勵(lì)下，老人們?cè)疆嬙接凶孕牛鹿P繪制時(shí)，眼神含笑，似乎也懷念著自己當(dāng)年青澀的模樣。最后，老人們?cè)跁r(shí)間軸旁飽含深情地簽下了自己的姓名。
隊(duì)員在與老人交流 老人寫下時(shí)間軸
生命分享會(huì)展露自信風(fēng)采
為讓老人勇于將自己的過往分享給他人，在繪制完時(shí)間軸后，實(shí)踐團(tuán)組織開展了生命分享會(huì)。老人們根據(jù)自己繪制的時(shí)間軸，與他人分享自己過去的生活經(jīng)歷。在分享過程中，許多老人似乎回到了當(dāng)年的崢嶸歲月，激情澎湃地講述了自己當(dāng)年不斷奮斗，走過艱苦歲月的故事。講的精彩處，老人們甚至有些哽咽，眼睛也紅了。這樣的深厚情感感染了在場(chǎng)所有人，實(shí)踐團(tuán)對(duì)這些百折不撓的老人肅然起敬，活動(dòng)室中不斷爆發(fā)出熱烈的掌聲。
老人講述自己的奮斗經(jīng)歷 老人分享過去的生活歷程
實(shí)踐團(tuán)感悟
有時(shí)候真不敢相信自己馬上要20歲了，即將向著30的目標(biāo)奔進(jìn)，不禁問自己，人生真的走了那么久了嗎？在今天聽了老人們的生命分享后，我不禁感嘆自己的幼稚與渺小。在他們過去這豐富多彩的幾十年里，遇見的大風(fēng)大浪實(shí)在太多了。作為青年人，我們總嫌老人嘮叨和固執(zhí)，殊不知他們身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的人生智慧。
——汪真誠
我已經(jīng)很久沒有和老人這樣認(rèn)真的聊天了，在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)老人真的有很強(qiáng)的表達(dá)欲。我家中也有爺爺奶奶、外公外婆，過去我總覺得和他們沒啥好說的，他們只會(huì)用一些大道理來教育我。現(xiàn)在我才明白，原來的自己是多么不知天高地厚。俗話說：“家有一老，如有一寶。”我暑假回去真的該多陪陪長輩，多向他們?nèi)∪〗?jīng)。
——汪穎璐
面對(duì)這些老人，我不禁想起了自己的長輩，他們也一樣有著精彩的人生。在這個(gè)行將就木的年紀(jì)，或許我們應(yīng)該給予他們更多的陪伴和鼓勵(lì)。終有一天，我們也會(huì)走到生命的盡頭，但我們需要相信我們這一生沒有白過。
——胡偉松
尾聲
老年人生命教育的宗旨就是讓老年人更加理解生命的意義，對(duì)生老病死有一個(gè)更積極的態(tài)度，通過對(duì)于生命知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓老年人的精神世界得到升華。“生命教育”的征途還很遙遠(yuǎn)，但是生命一直在路上。經(jīng)過這次活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)認(rèn)識(shí)到：對(duì)于老人而言，最重要的是陪伴與傾聽。從而讓老人感覺到自己的價(jià)值，認(rèn)可自己的生命，因?yàn)樗麄冎辽龠€能夠把自己一生的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代。
實(shí)踐團(tuán)合影
